Tänä aikana, lapsen kehitystä edistävät lähes joka lelu, vaikka se ei ole lelu ollenkaan, vaan tavallinen kotitalouden kohteen talossa. Kysymys niiden määrä ja valikoima. Se, että vauva kehittää aktiivisesti kaikkia havaintojärjestelmän jolla se voi tutkia maailmaa aineellisia asioita heidän ympärillään ja tutkimaan laadun heillä.
Siksi sinun ei tarvitse rebenku- hänen ympärillään olivat asioita, kuten ottaa useita mahdollisia ominaisuudet: muoto, koko, väri, pinnan luonne, maku ja haju, kyky tuottaa ääniä. Taapero tässä vaiheessa lähinnä tarkkailijan ja tutkija, vaihe, jolloin se alkaa suorittaa esineiden manipulointi tulee myöhemmin.
Mitä enemmän signaaleja elinten näkö-, kuulo- ja tuntoaisti on tällä hetkellä aivoihin analysoitavaksi, sitä nopeammin se kehittyy. Siksi on usein hyödyllistä vaihtaa leluja ja esineiden ympärille vauva, antaa sille uusi käsitys ruokaa. Pitävät pysyvästi houkuttelevuutta lelut Tots, kaadetaan välittömästi lukuisia CMV erilaisia ominaisuuksia. Ensimmäisten kuukausien hyödyllistä käyttää sitä käsillä koko huoneistossa, jotta hän voisi tutkia kohteita, jotka eivät ole näköpiirissä, kun koko ajan hän valehtelee sängyssä yhdessä paikassa.
Tietenkin, lelu olisi turvallinen lapsi tässä iässä, kun hän vetää suuhunsa, ilman teräviä reunoja ja kulmia, ei liian pieni, oli mahdotonta niellä sitä suullaan, eikä pelaajan, valmistettu myrkytön materiaali, ei pieniä osia, jotka voivat olla repiä. Että lelu oli tarpeeksi puhdas se Pese tai hellittää. Se ei tarvitse keittää tai jotain haastavaa desinfioida. Lapsi ei vaadi absoluuttista steriiliyden.
No, jos lelu näyttää esineen tai eläimen (täytetyt koira, kala). Kun lapsi näkyy aihe eri muodoissa ja situatsiyah- luku, kuva, kuvia, live tai muodossa Lelut- taas sanoa, kuten sitä kutsutaan, lapsi kehittyy kyky Jauhettu yleiset ominaisuudet näitä esineitä ja tunnistaa ne eri tilanteessa ja erilaista ulkonäkö. Lisäksi se edistää kehitystä puheen ja laajentaa lapsen passiivisen sanastoa.
1st elinkuukauden lapsi ei ole tarpeessa leluja. Kaikki hän tarvitsee on äidin lämpöä, huolehtiva, koskettava, ääni hänen äänensä. Lapsi vetää lähelle häntä nojaten ihmisten kasvot eri ilmeitä.
2 kuukauden, vauva alkaa purkaa kamerat. Hänen näkökenttä on kasvanut jopa useita metrejä, joten voit käyttää sitä ympäri asuntoa laajentamiseen avaruusvalvonnan ja ottamaan hänet pystysuoraan kadulla. Samalla näytetään ja nimeäminen hänen kohteet, jotka kuuluvat tämän näkökentässä. Seinillä voit ripustaa erityisesti yksinkertaisia kuvia, ja osoittavat, että ne kuvaavat ohi. Lapsi on hyödyllistä laittaa vatsa. Joten hän tulee vahvempi kaulalihakset ja joutui pitämään pää alkaa. Kun vauva makaa hänen vatsaan, voit siirtää ne suoraan pieniä leluja, esineitä. Jos vauva on jo ottamassa ensimmäinen yritys napata lelun ja vetää hänet hänelle, se on parempi laittaa eteensä leluja, jotka ovat mukavan otteen rengas. Vaikka kädenliikkeellä huonosti koordinoitua, vauva on helpompaa, kun on jotain takertuvat. Voit myös asettaa kuvan pystysuunnassa, puhuessaan vauvan ja puhuvat, kuten niitä kutsutaan.
3-4 kuukautta vauva näkökenttä laajenee entisestään. Tänä aikana, käytetään usein roikkuu leluja jossa vauva on useimmiten. Voit käyttää kehityshäiriöitä matto kaaria. Leluja limbo liikkeessä, spinning, niin katsella niitä ja yrittää päästä lapsi on erityisen mielenkiintoinen. Voit ostaa valmiina liikkuvuuden tai tehdä omin käsin ripustetaan useampia rajat tikkuja. Tätä varten voit käyttää kehyksen vanhan lampunvarjostin. Voit ripustaa kaiken ugodno- renkaat, pieni tai pehmeä muovileluja. Erittäin houkutteleva leluja tekee ääniä: kelloja, helistimiä, kelloja. Käytä ripustamisesta voi jopa tavallisten taloustavarat. Erittäin mielenkiintoinen lelu vauva voi olla yksinkertainen peili. Makasi hänen vatsaan, vauva jo voivat luotettavammin napata leluja käsissä. Hän pitää asioita, jotka reunat, kuten muovia, kupit tai kahva, joka on kätevä kahvat sekä omat ja toisten ehdoilla vaatteita, että on välttämätöntä koskettaa ja vetää suussa, reunat vaipan tai vuodevaatteet.
Tällä 4. kuukausi, lapsi pystyy jo luottavaisesti napata lelu, joka sijaitsee vyöhykkeellä sen ulottumattomissa. Houkuttelevin ovat leluja, jotka voivat ravistella, rengas, jotain paukutti tai kovaa ääntä pudota. Se voi ostaa helistimiä. Voit myös tehdä kotitekoisia helistimiä voidaan valmistaa mistä tahansa muovista tölkkejä ja pulloja pois voiteet, shampoot, Käyttämällä kehon kuulakärkikynän, laatikko otteluita, jne Tekemällä useita eri kuulostava, koska eri täyteainetta. Rattle voidaan verhoilla kankaalla tai tie. Lapset pitävät pehmolelut (mieluiten nukkaamaton), jossa pitkät jalat, kädet, nenä, hännät, sillä joka on niin kätevä napata, sekä erityisiä pehmeä kuutioiksi kehittää tuntoon elementtejä. Voit antaa lapselle hännille tai tinaa purkki teetä, jonka hän on pitkä ja epäitsekkäästi kääntyä ja liikkua edestakaisin.
Lähtien tästä iästä voit kertoa lapsellesi loruja ja suorittaa yksinkertaisia soittotunteja. Esimerkiksi sijoittamalla vauva sylissään, pianon tai ksylofoni ja laulaa huomautuksen tai yksinkertaisen melodian. Laittaa musiikkia? vuorotellen välein 2-3 minuuttia rytmiä, hiljainen ja äänekäs, nopea ja hidas sekä melodista klassista musiikkia. Voit lyödä musiikin tahdissa, lasten kämmenet tai liikkua hänen kanssaan tahdissa.
5th kuukausi lapsi voi alkaa istua. Hän pitää leluja, jotka voivat siirtyä toisaalta muut renkaat, kuutiot, pallot ja räsynuket. Houkuttelevat lapsen ja yksinkertainen ilmapallo. Hän voi saalis reunalla linnoitettu sivujen lastenkirjoja, ja jopa kääntää ne. Vanhan näppäimistön tietokoneesta tai hiiren pyörän on myös suuri menestys. Voit tehdä tyynyjä eri tuntuista kankaita, erilaisia geometrisia muotoja eri täytteillä. Lapsi pystyy luotettavasti kaapata lelu, joka sijaitsee käsivarren mitan. Siksi voit kannustaa häntä tekemään yrittää ryömiä, sylkeminen uuden mielenkiintoisen lelun etäältä.
