Vanhemmat usein taipumus yliarvioida menestyksen ja saavutukset heidän lapsensa. Hulking hahmo tuntuu heistä mestariteos taiteen ja halu lyö piano avaimet - merkki musiikillinen lahjakkuus... Mutta todellinen nörttejä, asiantuntijoiden mukaan on syntynyt satatuhatta. Miten selvittää, onko lapsesi kuuluu tähän ryhmään?
Varhainen kielen kehitys
Tilastot osoittavat, että useimmat geeks lapset alkavat puhua johdonmukaisesti hyvin varhaisessa ikä (puolitoista vuotta), kun muut lapset ovat vielä juuri ja juuri alkaa artikuloida joitakin sanoja. Tässä tapauksessa ne eivät vain lausumaan joukko sanoja ja selkeästi ilmaisemaan ajatuksiaan ja toiveitaan.
uteliaisuus
Lapset poikkeuksellisten kykyjä yrittävät oppia lisää maailmasta. He rakastavat kysyä aikuisten kysymyksiä, ja siten, että hämmentynyt. Sano: "Miksi aurinko kuuma, ja kuu ei?" Tai "miksi lumi on valkoista, ja läpikuultava sade?"
Vastauksia kysymyksiisi nörttejä yleensä erittäin hyvä muistaa. Lisäksi ne ovat aina saamiaan tietoja, eikä vain itsestään selvänä.
Usein nämä lapset oppivat nopeasti lukemaan ja alkaa vetää tarvittavat tiedot kirjoista tai internetistä, sitä enemmän vanhemmat eivät aina pysty täysin tyydyttää uteliaisuutta. Kolmessa vuodessa vauva voi jo kannesta kanteen tutkia tietosanakirja.
Muuten, huomattava osa lapsista, joilla on korkea älykkyysosamäärä keskuudessa autistics mukaan edustajia amerikkalaisen Autismi Services Association. Ulkoisesti ne voivat antaa vaikutelman kehitysvammaisten, koska ei-yhteyttä, mutta ne usein on kyky tallentaa suuria määrän tietoa, ja jopa menestyksekkäästi käsitellä sitä, mutta koska ongelmia kommunikoida heille vaikeaa osoittaa kykynsä ja käyttää niitä käytännössä.
luovuus
Pikku nerot poikkeavat normaalista lapsille, jotta he voivat täysin ratkaise epätyypillisten tapoja tehtäviään, jotka eivät aina tulevat mieleen, jopa tyhmä aikuinen... Ne tukeutuvat ei oman kokemuksensa tai stereotypioita innoittamana toiset, ja intuitio. Ja nämä "tekniikat" ovat usein paljon tehokkaampia kuin "valittu".
Valitettavasti esikoulussa ja oppilaitoksissa mentaalitasolla näistä lapsista ei aina arvioida riittävästi. Se, että ne ovat usein mielenkiinnotonta seuraa ohjeita opettajan tai toistaa materiaalia oppikirja. Sen seurauksena hän tekee ja sanoo, ei ole sitä, mitä kaikki (esimerkiksi opettaja kysyy "tyhmä" kysymyksiä tai esseen väärällä aiheesta) ja näin se kuuluu luokkaan Losers tai kiusaajia, kun itse asiassa todellista tietoa hän voi olla paljon enemmän luokkatoverit.
Siksi monet neroja, kuten Albert Einstein, huonosti koulussa.
Tapahtuu, lapsi ei edes valmistunut koulusta tai vastaanottaa korkeakoulutus: sillä ei ole kannustin tehdä niin kuin koulutusohjelma, suunniteltu "keskimääräinen suoritustaso" ajetaan liian tiukat rajat, ja se näyttää olevan houkuttelevampi hankkia tietoja, kuin oppia joku muu standardeja.
Joutumasta ääripäät
Ihmelapsi voi joskus istua koko päivän kirjan tai löytää ratkaisuja kaksikymmentäyksi tehtävä, mutta se ei voi täysin pystyä kommunikoimaan toisten lasten ja olla täysin avuton kotiin.
Esimerkiksi hän voi olla vaikeuksia sen kanssa, että oman mekko ja kääritään seitsemän tai kahdeksan vuotta. Sikäli kuin tiedämme, monet nerot oli sopimatonta tosielämässä ei voisi olla olemassa ilman perhettä, joka on aina lähellä ja hoiti heitä.
Piirre nuoren "nero" on häiriötekijä, ja epäjärjestyksestä. Tämä johtuu siitä, että ne pysyvät "heidän maailmassa." Siksi vanhemmat lahjakkaiden lasten suositellaan opettaa heille, miten hallita aikaa. kuria ja kuuri varhain elämässä yleensä on erittäin tärkeä.
On jopa erikoiskoulutusta, jotka voivat auttaa lasta oppimaan näitä asioita. Lisäksi se ei satuta opettaa käytännön taitoja ja hyödyllinen, kuten voi tapahtua myöhemmin elämässä Tilanteessa, jossa kyky valmistaa itse ruokaa tai lemmikkieläinten vaatteita on tärkeämpää tietosanakirjamainen tietoa.
