Harva aikuinen ajatella, että lukeminen on melko monimutkainen prosessi, ei ole vain vyuchivanii kirjaimia, kyky muodostaa yhden tavun tai jopa pelata pitkä ehdotuksia.
Ydin opetuksen lukeminen on, että vauva pystyi tietoisesti havaita ja toistaa tekstiä. Tältä osin vastaus kysymykseen siitä, milloin sallittu opettaa lapsesi lukea kuten "Mitä pikemmin, sen parempi" on virheellinen.
Neurologit varoittaa vanhempia siitä, että Early Learning vauva käsittelyssä joissakin tapauksissa hän voi satuttaa. Loppujen lopuksi hermostoon ja aivojen kehittyy vähitellen. Jos alkaa pakottaa vaikuttaa aivojen osat lapsen, joka ei ole fysiologisesti valmiita toimimaan täydellä teholla, se on mahdollista neuroosi kehitys, Unettomuus ja muita psyykkisiä ongelmia.
Jokainen vanhempi voi päättää itsenäisesti fysiologinen valmius pikku lapset käsittelyssä:
- Lapsi on täysin muodostunut ja kehittynyt;
- Hän ei vain puhuu monimutkaisia lauseita, mutta myös mahdollisuus tehdä pieni yhtenäinen tarina;
- foneemisten kuulo on täysin kehittynyt lapsi;
- lapsi voi helposti määritellä oman äänen alussa, lopussa ja keskellä sanaa;
- lapsi on oikein julistaa kaikki äänet, eikä hänellä ollut rytmihäiriöitä puheen, melodia ja muut puheterapia ongelmia;
- murusia täysin kehittynyt avaruudellinen suuntautuminen.
Kasvattajien ja psykologien suosittelevat vanhemmille alkaa lukemaan opettamisessa lapsille asti 5 vuotta. Tänä lapsen aivot pystyy oppimaan mitään merkkijärjestelmien vaikeuksitta. Mutta jokainen lapsi on erilainen, ja käytännössä on tapauksia, joissa lapset alkavat lukea itsenäisesti ja varhaisemmassa iässä.
Myös muista kysyä Miksi lapset eivät pidä lukea
