Lapsen ikä 6-7 vuotta - tässä muutosten aikaa, ei vain ulkoinen vaan sisäinen: lapsi tulee enemmän tajuissaan ja ovat oppineet sääntöjä moraalin voitava valvoa niiden tunteita ja ymmärtää niiden toiveet.
Iässä 6-7 vuotta Lapsen olemassa merkittäviä muutoksia hänen elämässään: alkaen vanhempi Leikki-ikäinen siitä tulee nuorempi opiskelija, jonka yhteydessä hänen ystäväpiirin ja etuja muutosta. Lisäksi lapset tässä iässä ovat melko vastuullisia ja pitävät itseään tarpeeksi vanha. Ja miten kommunikoida vanhempien ei vauva, mutta ei vielä aikuinen lapsi?
Ihmissuhteet vertaistensa
Lapselle, 6-7 vuotta, on tärkeää kommunikoida ikäisensä / istockphoto.com
Iässä 6-7 vuotta vanhoja ystäviä ja ikäisensä entistä tärkeämpää lapselle kuin aikaisemmin. Hän haluaa löytää ystäväpiiriin, usein jäljittelemällä kaverit pihalta ja viettää paljon aikaa heidän kanssaan peleissä. Tehtävänä Vanhempien tässä vaiheessa tukea lasta, auttaa häntä rakentaa suhteita svertsnikami ja antaa hänen valita ystäviä.Lapselle, 6-7 vuotta, on tärkeää kommunikoida ikäisensä / istockphoto.com
Jos lapsesi on ristiriidassa jonkun heidän ikäisensä, älä torua häntä siitä. On parempi tukea häntä ja antaa käytännön neuvoja päästä pois vaikeasta tilanteesta.
Älä unohda, että tässä iässä, muodostaneet kiinnostus vastakkaista sukupuolta. Joten sinun täytyy kertoa lapselle tarkoituksesta miesten ja naisten noin perhearvot ja miten käsitellä niitä, jotka haluat.
Yhteydenpitoa vanhempien kanssa
Lapsi on hyvin tärkeää tietää, että hän voi luottaa aikuisten / istockphoto.com
Johtuen siitä, että 6-7 vuotta, lapsi haluaa viettää enemmän aikaa ympyrän ikäisensä, se on vain luonnollista, että hän on siirtymässä pois vanhemmiltaan. Ei ole tarpeen estää tämän, koska kaikki samat vanhemmat häntä jäämään ensiksi. Jos haluat lapsesi viettää enemmän aikaa, keksiä mielenkiintoisia pelejä ja aktiviteetteja ja viettää aikaa hänen kanssaan.Lapsi on hyvin tärkeää tietää, että hän voi luottaa aikuisten / istockphoto.com
Monet vanhemmat tekevät virheen, kun et halua kuunnella vauvan puhua siitä, miten vauva vietti päivän tapahtumista hänen koulunsa tai sadikovskoy elämää, ystäviä ja katsella pilapiirrokset. Jos et halua menettää luottamuksen lapsesi ja otadlitsya häneltä, niin missään tapauksessa älä tee: Yritä osoittaa vähintään 15-30 minuuttia päivässä kommunikoida hänen poikansa tai tyttärensä. Vaikka olet hyvin kiireinen.
Ja aina osoittaa, että mitä tapahtuu, hän voi luottaa sinuun milloin tahansa. Tämä tekee lapsen itseluottamusta ja lievittää monia psyykkisiä ongelmia.
lapsen kehitystä
Pian vauva tulee olemaan ensimmäinen luokkalainen ja hänen elämänsä muuttuu dramaattisesti. Sitten hän on paljon aikaa tehdä mitä hän tarvitsee aikuisia, eikä mitä haluaisimme. Siksi on tarkoituksenmukaista vähitellen totuttaa lapsen hänelle uutta toimintaa kehittää pitkäjänteisyyttä ja huomiota. Älä unohda, että lapsi olisi pysyttävä aikaan pelin ja asioita, jotka ovat mielenkiintoisia häntä henkilökohtaisesti. Ja johdolla luokan aikuisten tulisi keskittyä, mutta samaan aikaan pelaa ja viihdyttävä luonne. Siten peli jatkossakin muodostaa mielivaltaisesti ja käsittely käyttäytymistä.
vastuu koulutuksesta
Lapsi 6-7 vuotta ikää on oltava heidän kotityöt / istockphoto.com
Valmiit on aika esikoulu, tässä vaiheessa, meidän on kiinnitettävä erityistä huomiota kehittämiseen henkilökohtaisia ominaisuuksia, kuten vastuu, vastuuntuntoon ja eheys. Voit tehdä tämän, voit jakaa 5 perussäännöt perhe:Lapsi 6-7 vuotta ikää on oltava heidän kotityöt / istockphoto.com
1. Aiempaa tietoa. Sallivuus mitään hyvää ei, niin vauva 5-6 vuotta pitäisi selvästi ymmärtää, että TV: n tai tietokone voidaan kytkeä päälle vain luvalla vanhemmat, et voi heittää jotakin, sänky jälkeen nukkumaan sinun täytyy täyttää ja niin päälle.
2. Kotitöitä. Jo tässä iässä lapsi tulisi olla oma, mutta ei monimutkainen, mutta kotitöitä. Esimerkiksi tyhjentää pöydän levy, tuoda järjestystä hänen kirjahylly, pyyhi pöly huonekaluja.
3. Työn tuloksia. Jos veloitetaan lapsen joidenkin yritysten, hän on velvollinen suorittamaan sen loppuun asti. Jos se on tehty oikein, se ei pidä pelätä muuttaa ja korjata virheensä. Ja älä unohda ylistää häntä töiden jälkeen.
4. Valinta. Lapsen tulee olla mahdollisuus valita paitsi toimintaa, vaan myös heidän tekojensa seurauksia. Esimerkiksi olemme yhdessä tai siivota asunto aikaisin ja mennä kävelylle, tai odotat kunnes voin poistaa, mutta silloin täytyy kävellä paljon vähemmän aikaa.
5. Reaktiosi huonosta käytöksestä lapsen tulisi lyhytaikaiseksi. Jos lapsi on tehnyt jotain väärin, sinun tulisi kun hän selittää lyhyesti oteta tällaista toimintaa, auttaa poistamaan sen seurauksia eikä enää muistuttavat rikkomus.
Sinulla on myös hyödyllistä tietää, itsenäisesti valmistautua lapsen kouluun.
