Rangaistukset on suunniteltu korjaamaan lapsen käyttäytymistä - mutta entä jos ne eivät toimi?
Aikuisten rangaistukset väärinkäytöksistä ja huonosta käytöksestä eivät ole kovin erilaisia: vieroitus vempaimista, piiskaaminen, huomiotta jättäminen, makeisten riistäminen ja muut miellyttävät asiat. Vaikuttaa siltä, että tässä tapauksessa lapsen tulisi totella, tulla tietoiseksi käyttäytymisestään ja tulla "mukavaksi".
Mutta sattuu, että rangaistukset eivät toimi. Laitat lapsen nurkkaan - ja hän juoksee pois, sinä piiskaat häntä - hän taistelee takaisin, sinä otat häneltä hänen gadgetinsa, eikä hän näytä huomaavan sitä.
Miksi näin tapahtuu ja miten toimia, kun kurinpidollinen rangaistus ei toimi?
1. Etsi oikea lähestymistapa.
Ei ole yleisiä rangaistuksia. Yhdelle lapselle vaikein testi on, että hänen äitinsä ei puhu hänelle puoli tuntia, ja toiselle - jätetään ilman jälkiruokaa. Ei ole mitään järkeä laittaa lasta nurkkaan, jos hän ei seiso siellä.Vanhemmat reagoivat tähän käyttäytymiseen entistä ärtyisemmiksi, huutamaan ja mahdollisesti lyödä. Joten meidän on etsittävä erilaista lähestymistapaa. Löydä rangaistus, jota lapsi ei pysty "peruuttamaan" yksinään ja joka ei aiheuta hänelle fyysistä ja henkistä traumaa.2. Fyysinen rangaistus ei toimi. Väkivalta synnyttää aina väkivaltaa. Jos huutat lasta ja lyöt häntä, hän ymmärtää tämän käyttäytymisnormina ja alkaa käyttäytyä samalla tavalla muihin lapsiin ja aikuisiin nähden.
Alle 3–4-vuotiaiden vauvojen isku takapuolella voi olla ”järkyttävä”, mutta vanhemmille mikään “vyö” ei motivoi heitä käyttäytymään paremmin. Pikemminkin lapsi oppii valehtelemaan ja piilottamaan totuutta kuin korjaamaan tällaisten rangaistusten jälkeen.
3. Toistuva toisto ei myöskään toimi. Ei ole mitään järkeä toistaa samaa lapselle sata kertaa. Jos on ilmeistä, että lapsi ei kuule, sinun on muutettava lähestymistapaa: käänny silmään, vaihda huomiota toiseen toimintaan jne.
Jos lapsi hemmottelee jotakin sivussa, ja äiti yrittää keskustella hänen kanssaan huutamalla etäisyydellä, hän ei yksinkertaisesti ymmärrä sitä.
4. Jatkuva rangaistus tappaa pelon heistä. Lapsen rankaiseminen pienintäkään rikkomuksesta tarkoittaa rangaistusten ja rajoitusten asettamista hänen elämänsä normilla. Lapsi tekee edelleen oman asiansa.
Voit pitää tätä haitallisena ja kärsivällisyytesi koetuksena, mutta itse asiassa hän on yksinkertaisesti jo tottunut rangaistuksiin eikä näe niissä mitään epätavallista.
5. Tottelemattomuus korjataan huomion ja kannustuksen avulla. Ja mitä enemmän lapsi antautuu eikä tottele, sitä terävämmin hän tarvitsee huomiota ja hyväksyntää vanhemmiltaan. Kyllä, hän tekee sen tarkoituksella, mutta ei aivan tietoisesti.
Lapselle on vain selvää, että huono käyttäytyminen on helpompaa houkutella aikuisten huomiota. Ja negatiivinen reaktio on tässä tapauksessa hänelle parempi kuin ei reaktiota. Ja se pahentaa pahaa käyttäytymistä.6. Ole johdonmukainen. Vanhempien on helppo manipuloida lasta, jos hän itkee, kieltäytyy syömästä jne. Tämän seurauksena aikuiset luopuvat ja peruuttavat rangaistuksen. Tämä tarkoittaa, että se oli valinnainen ja voidaan peruuttaa - lapsi ymmärtää. Ja ensi kerralla hän ei ota rangaistuksen uhkaa vakavasti.
7. Älä uhkaa sillä, mitä et tee. Ei ole mitään järkeä luoda lapselle psykologista traumaa uhkaamalla "antaa se jonkun toisen setälle", jättää se kadulle tai jättää se heitä muulla tavoin pois hänen gadgetit tai lelut - jos itse ymmärrät, ettet tule tehdä.
Rangaistuksen on oltava todellinen, konkreettinen ja mielekäs lapselle. Jos uhat ja puhut vain siitä, mitä et tee, lapsi ei enää ymmärrä tällaista kohtelua.
Sinua kiinnostaa myös lukea:
- Tyttöjen keekkaus: rohkaise tai tukahduta
- 6 syytä, miksi lapset eivät kuuntele aikuisia
- Mitkä ovat menetelmän haitat lapsen tunteiden hillitsemiseksi?
