Kuinka viettää aikaa vauvan kanssa mielenkiintoisella ja hyödyllisellä tavalla, tutustuttaa hänet ympäröivään maailmaan ja opettaa hänelle jotain uutta? Ymmärrämme yksityiskohtaisesti.
Lapsi oppii jatkuvasti, elämänsä joka päivä. Se imee kaiken informaation ympäristöstä kuin sieni.
Vauvan ensimmäisenä vuonna vanhempien päärooli on luoda ympärilleen sellainen tila, josta on jotain "absorboida".
1. kuukausi
Vastasyntynyt vauva tarvitsee eniten äidin ja isän lämpöä.
Ensinnäkin vauva näkee kaiken epätarkkana, sitten hän näkee lyhyillä etäisyyksillä, vähitellen hänen näönsä ja kuulonsa kehittyvät.
Siksi, ensimmäisen kuukauden aikana, työnnä lapselle harjoittelua ja kontrastikortteja, kytke klassinen musiikki päälle jne. ei ole mitään järkeä, samoin kuin näyttää kirkkaita kirjoja.
Muista, että vauva väsyy nopeasti, hänen täytyy nukkua paljon tai vain levätä, katsoa vapaasti ympärilleen.
1. Esittele hänelle rauhalliset äänet: linnunlaulu, vesimelu, sade, surffaus, kehtolaulut.
On tärkeää, että lapsi kuulee äidin ja isän äänet paljon, muistaa ne. Lue kirjoja, kun lapsesi katselee ympäristöään.
2. Kosketetaan erilaisia materiaaleja, kosketetaan kasvojasi.3. Anna kevyt hierova hieronta.
4. Ripusta matkapuhelin sängyn yli rauhallisella melodialla, vaihda ajoittain siinä olevia leluja.
4. Lähennä 3-4 viikkoa lapsen elämästä, tutustuta hänet helistimiin, kelloihin, kontrastisiin kuviin.
2. kuukausi
1. Kehitä edelleen vauvasi tuntohahmoja jakamalla erilaisia kangaspaloja pehmeästä ja pörröisestä karkeaan ja kahisevaan.
2. Puhu erilaisia vokaalin ääniä, jotta vauva näkee nivelten.
3. "Pottyagushenki": muunnelma hieronnasta, johon voi liittyä riimejä ja venytysliikkeitä niin, että lapsi suoristaa, venyttää.4. Sormipelit. Sanomme "kaksi palomiehet juoksivat" - kuvaamme sormillamme kuinka he juoksevat, "painoimme tätä painiketta" - painamme nenää - "ding-ding".
5. "Lennimme ja lentimme". Nostamme kätemme ylös, rentoutamme kätemme ja heilutamme heitä kuvaamalla lentäviä lintuja.
Sanomme: "Guli-ghouls lensi, lensi, lensi, lensi... istui vatsaan "- laita kämmenemme vauvan vatsaan.
Toistamme "lensi, lensi, lensi... istui nokassa "- me aivotamme nokkaa, tämä voidaan toistaa jokaiselle vauvan kehon osalle, yleensä lapset pitävät todella yllätyksen vaikutuksesta, jossa guli-ghouls" istuu ".
3. kuukausi
1. On aika "käki". Sattuu, että lapset pelkäävät, jos heidän äitinsä piiloutuu jonkin esineen taakse, jopa vain kämmenillään. Sitten peliä voidaan muokata.
Kun vauva makaa selällään, ota hänen jalkansa käsillään, sulje silmäsi jaloillaan - ja katso sieltä "kädellä".
Lapset ovat yleensä iloisia tällaisesta osallistumisesta peliprosessiin ja lisäkontaktista äitinsä kanssa.
2. Esittele vauvallesi pieniä rätti- tai pahvikirjoja, joita hän voi pitää kyniinsä.
Niiden kuvien tulisi olla mahdollisimman yksinkertaisia: yksi sivu - yksi kuva.
Ääni mitä piirretään. Jos eläimiä on, kerro vauvallesi, mitä ääniä he tekevät.
3. Kotiin tutustuminen: Anna lapsesi leikkiä turvallisilla arkeilla.
Esimerkiksi pieni bambulusikka, paksu muovikuppi, puinen lastalla. Pelejä tulisi pelata vain aikuisten valvonnassa.
4. Esittele lapsellesi värit ja muodot. On tärkeää, että tuotteet eivät ole pieniä.Suuret kuutiot, helmet, tuntopallot, kahisevat materiaalit, puun lehdet - kaikki tämä on hänelle erittäin mielenkiintoista.
5. "Harakka-varis". Otamme lapsen kämmen käteen, juoksemme sormella sitä ympyröinä: "Harakka-varis keitti puuroa, ruokki lapsia siihen (taivutamme sormiamme vuorotellen pikkusormesta etusormeen), annoin sen tälle, mutta en antanut tätä (naputamme kevyesti peukaloa vauva). Hän ei käynyt metsässä, hän ei hakannut puuta, ei kantanut vettä, hänellä ei ole puuroa. "
6. Lintu-lintu. Kuten "Harakka-varis", juoksemme sormella ympyröitä kämmenellä: "Lintu, lintu, tässä on vettä, tässä on murusia kämmenelleni" (purista kämmentä).
4. kuukausi
1. Teemme lapsesta "vuohen" sormillamme: "Pieniä kavereita seuraa sarvipäinen vuohi, ylhäällä olevat jalat, taputtavat silmät. Kuka ei syö puuroa? Kuka ei juo maitoa? Gore, gore, gore! "(Kutittaa lasta).
2. Okei. Otamme vauvan kädet, taputamme riimi lyöntiin: "Okei, okei, missä olit? Mummo! Mitä sinä söit? Koshka! Mitä sinä joit? Minttu! Join, söin, shi-i-i! Lennimme, istuimme päähän "(panimme kätensä vauvan päähän).
5. kuukausi
1. Yhdistämme pelit valoon. Otamme pienen taskulampun, joka mahtuu vauvan käteen, käynnistämme sen hämärässä, näytämme kuinka valo liikkuu.
Ole valmis, että suurin osa lapsesta loistaa hänen silmissään, mutta tämä on myös osa hänen oppimista ja kehitystä.
2. Voit ostaa pienen lasten projektorin: musiikin mukaan se vierittää kuvaa ympyrässä heijastamalla ne jollekin pinnalle.Tämä lelu on täydellinen yövalo tulevina vuosina.
3. Ostamme pienen ja vahvan ilmapallon, sidomme sen vauvan lähellä olevaan tukeen, jotta hän pääsee siihen.
Älä täytä ilmapalloa kokonaan, koska vauva puristaa sitä kädessään.
4. Näytämme kuinka paperi rikkoutuu. Kaikki lapset repivät jotain ennemmin tai myöhemmin. Yleensä kirjat.
On parempi, jos tämä tuho-vaisto kohdistuu tavallisiin pieniin paperiarkkeihin, parempaan sanomalehtipaperiin, jotta vauva ei leikkaa itseään.
Voit näyttää, kuinka paperi rypistyy, kuinka se kahisee, taittaa lentokone pois ja käynnistää sen jne.
5. Helmet tiukalla köydellä. Parempi tehdä ne itse, helmien tulisi olla suuria, kiinnitetty erittäin tiukkaan köyteen.
Ota eri värejä, muotoja, materiaaleja. Vauvat voivat tutkia tällaista lelua pitkään sekä pinnasängyssä tai rattaissa että äitinsä rintarepussa.Vaihtoehtona - helmiä useista napeista.
6. Aistitaskut. Ota useita puhallettavia shirikovia: kaada riisi yhteen, herneet toiseen ja pieni pasta kolmanteen.
Sido pallot hyvin ja anna vauvan tuntea ne kunnolla. Aikuisten läsnäolo on tärkeää - jos pallot rikkoutuvat.
Kuudes kuukausi
1. Eleiden oppiminen. Näytä säännöllisesti lapsellesi, kuinka heiluttaa "hi-hei" ja "hei-hei", heittää kätesi yllätykseksi, kohauttaa olkapäitäsi, purista kämmentäsi "anna-anna", heiluta pääsi "kyllä" ja "ei".
2. Pyramidit ja torneineen. Ne voidaan taittaa joko valmiiksi ostettuina tai rakennettu improvisoiduista purkkeista ja laatikoista.
3. Rumpu. Tarvitset muovisia ja puisia lusikoita sekä laatikoita, astioita ja muita astioita, joihin lapsi voi rummuttaa sydämellisesti.
7. kuukausi
1. Yksinkertaisia yhteisiä pelejä lapsesi kanssa: laitat pallot kulhoon, lapsi laittaa ne pois ja päinvastoin.
Voit myös laittaa päälle ja ottaa pois pyramidin elementit, pelin lisäosan elementit.
2. Piilota ja etsi leluilla. Peitä lelu liinalla niin, että se näyttää hieman (muuten vauva ei näytä), ja kysy missä se on.
Joten lapsi oppii ymmärtämään, että asia ei katoa, jos se piiloutuu toisen esineen taakse.3. Aseta pieni lelu kämmenellesi, näytä se vauvalle ja tee sitten nyrkki.
Anna taaperoikäisen avata kämmentään asteittain nostamalla sormiasi. Kun hän onnistuu löytämään lelun, taputa kätesi iloisesti.
8. kuukausi
1. Näytä lapsellesi, kuinka leikkiä lelulla yksin: paina painiketta, kytke se päälle ja pois päältä.
Tarjoa toistaa, auta, jos se ei aluksi onnistu.
2. Anna vauvalle pieni pussi, joka on täynnä turvallisia esineitä, mutta ei leluja.
Anna hänen laittaa heidät ja piilottaa ne takaisin. Joten lapsi tuntee olevansa mukana aikuisten asioiden maailmassa.
9. kuukausi
1. Ruokimme lintuja. Ota lintuleipää kävelylle.
Näytä lapsellesi, kuinka repiä ja heittää leipäpaloja, kerro heille, mitä lintuja kutsutaan, kommentoi tekojasi ja lintujen toimia.
2. Temppu nenäliinoilla. Sido muutama erivärinen nenäliina tai kangaspala yhteen muodostaen pitkä nauha.Piilota se rintaan, jättäen pieni fragmentti ulkopuolelle. Kerro lapsellesi mitä vetää. Lapsi on iloinen, kun kirkkaat nenäliinat ilmestyvät yksi kerrallaan.
10. kuukausi
1. "Kuulostavat" piilopaikat. Piilota lelu, joka voi antaa ääniä esteen taakse. Anna lelun äänimerkin säännöllisesti, kunnes vauva löytää sen. Ja kun hän löytää sen, anna hänen tehdä siitä "ääni".
2. Rohkaise lastasi indeksoimaan enemmän tekemällä se yhdessä. Tee esterata: tuoli, lelut, pesuallas.
Näytä, mitkä esteet täytyy "ohittaa" ja mitkä voivat kiivetä tai olla vuorovaikutuksessa jollakin muulla tavalla.
11. kuukausi
1. Opeta värejä lapsesi kanssa. Osoita, että esimerkiksi lapsen pallo ja T-paita ovat sinisiä, lelu on keltainen ja kukka on keltainen, anna lapsen muistaa tämä kirjeenvaihto, oppii löytämään paria.
2. Jouset köydellä. Lapsi itse voi yrittää pujottaa köyden esineiden reikien läpi.On tärkeää, että ne ovat suuria ja että peliä valvotaan. Autot voidaan kiinnittää köyteen ja rullata yhteen tiedostoon.
12. kuukausi
1. Vieritämme palloa. Istu lattialla vauvaa vasten. Näytä hänelle kuinka heittää palloa toisilleen, tarttua ja rullata takaisin. Voit myös näyttää kuinka heittää pallo ylös ja tarttua.
2. Heitämme pallon maaliin. Aseta pieni kulho / kulho, näytä lapsellesi, kuinka heittää pallo siihen. Kun pallo osuu maaliin, sano "Bang!" Kutsu vauva toistamaan.
3. Opetamme lapsen luokittelemaan: ryhmittelemme esineet värien ja muotojen mukaan; levitämme pienimmistä suurimpiin ja päinvastoin, näytämme lapselle lelun ja tarjoamme ehdottaa, mihin ryhmään se tulisi osoittaa.
Sinua kiinnostaa myös lukea:
- Leikkikehä lapselle: hyvät ja huonot puolet
- 5 vähän tunnettua tietoa imeväisten aivojen kehityksestä
- 5 tapaa stimuloida vauvan huminaa
